October 8th, 2016

Чапай

хотеть видеть себя vs. Быть собой

к некоторым прикладным аспектам фундаментального вопроса о чём идёт дело »»» ...
Бытие-в-мире, чей мир первично набросан как мир желания, безнадежно потерялось в доступном, но так, что его как единственно подручного все равно в свете желанного никогда не достаточно. Желание есть экзистенциальная модификация понимающего самонабрасывания, которое, подпав брошенности, уже лишь волочится за возможностями. Такое волочение замыкает возможности; что есть "вот" в желающей завлеченности, становится "действительным миром". Желание онтологически заранее предполагает заботу.
Мартин Хайдеггер. Бытие и время
инфо.повод по наводке roman_n
Collapse )
Помогать кому-то стать таким, каким он сам хотел бы себя видеть, это и значит обслуживать. И это явно не тренерская работа.

Тренер – это наставник, который, прежде всего, помогает своему подопечному выйти из замкнутого круга желанных образов себя, которыми тот руководствуется, пытаясь механически изобразить свои же образы внешне воспринятых действий. По мере выхода из этого круга, подопечный наставляется тренером на путь, ведущий от желания казаться к способности быть. Поэтому, тренер, по необходимости, является педагогом. Ибо на тернистом пути, по которому он ведёт своего подопечного, дело идёт о том, чтобы овладение навыками, умениями и знаниями, как и сопутствующее формирование адекватного представления о себе, были бы сопряжены с тем само-высвобождением, при котором человек из состояния ведо́мого подопечного восходит к способности узнать своё бытие в его осново-образующем существе Заботы (см. в тему: помочь другому стать в своей заботе зорким и для нее свободным). Проще говоря, человек подчиняется той решимости, которая выражается в обещании: "человека из тебя делать буду!". Если такой решимости в отношении тренера к своему подопечному нет, значит это не тренер!

Впрочем, сегодня само понятие тренера существенно трансформировалось. Collapse ) Collapse ) Collapse )